Nível 9 - Corpo Astral, Mental e Sintonias
CORPO ASTRAL
Na apostila 13 comentamos sobre alguns aspectos do corpo Astral. Falamos da Aparência, dos Atributos, da Constituição Molecular, do que chamamos de Características principais e de sua Característica Peculiar. Prosseguindo no estudo do mesmo tema veremos:
Situações Perturbativas - Algumas das situações que transcorrem na vida humana e que causam prejudiciais incidências sobre o corpo Astral são: a ingestão de bebidas alcoólicas, o uso do fumo na prática do tabagismo e o entregar-se às drogas alucinógenas. Também o constante conviver em ambientes agitados nos quais ocorram barulhos estridentes.
Tudo isso gera desarmonia no corpo Astral que, por sua vez desarmonizado, deixa o corpo Físico vulnerável à imantação de entidades obsessivas. Além disso, o continuar de tanto desgaste provocado pelas situações acima citadas, predispõe o corpo Astral a produzir mau formações nos corpos Físicos que esse mesmo espírito utilizará nas suas futuras encarnações.
Situações Perturbativas - Algumas das situações que transcorrem na vida humana e que causam prejudiciais incidências sobre o corpo Astral são: a ingestão de bebidas alcoólicas, o uso do fumo na prática do tabagismo e o entregar-se às drogas alucinógenas. Também o constante conviver em ambientes agitados nos quais ocorram barulhos estridentes.
Tudo isso gera desarmonia no corpo Astral que, por sua vez desarmonizado, deixa o corpo Físico vulnerável à imantação de entidades obsessivas. Além disso, o continuar de tanto desgaste provocado pelas situações acima citadas, predispõe o corpo Astral a produzir mau formações nos corpos Físicos que esse mesmo espírito utilizará nas suas futuras encarnações.
Quando assim se transcorre, em razão dessas desarmonias adquiridas em outras vidas, principalmente aquelas originadas nos atos de violência e de perversão, e sendo o corpo Astral o molde para a formação do corpo Físico, as doenças de características acentuadamente mórbidas, e os quadros teratológicos, têm origem nele.
Exemplos: deformidades e mutilações de nascença; hanseníase; pênfigo foliáceo (fogo selvagem); câncer; arritmias cerebrais (epilepsia); síndrome de down; demências.
Morte do corpo Astral - Após o longo período evolutivo no círculo restrito da Terra física, período que se conta em milhões de anos, e não necessitando mais aqui reencarnar, o Espírito deixa em definitivo seu corpo Astral. A este fenômeno da morte do corpo Astral dá-se o nome de segunda morte. A primeira morte foi a do corpo Físico.
A respeito disso, em nossas meditações, estivemos pensando: se o corpo Astral morre, esse fato evidencia que ele também nasce. Daí nos atrevemos a formular uma pergunta: como nasce o corpo Astral ?
O corpo Físico nasce pelo ato da reprodução humana, onde duas matrizes, uma do homem e outra da mulher, se fundem e dão início ao processo da multiplicação celular para formação do corpo. Mas, e o corpo Astral ? Até hoje, para nós humanos, essa pergunta continua irrespondida. Obviamente, ainda falta ao gênero humano condição moral suficiente para assomar à total clareza dessa informação. Aguardemos, respeitosamente, chegar o tempo adequado.
Outros nomes - O corpo Astral também é conhecido pelos nomes de perispírito, psicossoma, corpo dos desejos (Tibet), duplicata biomagnética (Hernani Guimarães Andrade), e uma infinidade de outros nomes, conforme as tendências religiosas, filosóficas e científicas de quem o estuda.
Em resumo, o corpo Astral é de capital importância sobre o viver na Terra. Muitas outras referências poderiam ser dadas a seu respeito, todas elas interessantíssimas. Entretanto, para que este tópico não fique muito alongado, mesmo porque voltaremos a falar do corpo Astral quando do estudo dos tratamentos dos processos obsessivos, o que até aqui foi comentado é suficiente para este início de estudo.
Como encerramento do tema podemos dizer que com ele saímos à noite, visitando o plano Astral, em nossas horas de sono, ou quando anestesiados, ou ainda, nos processos de desdobramento consciencial. E, em definitivo, o usaremos no plano Astral quando da morte de nosso corpo Físico.
CORPO MENTAL
Nesta seqüência passaremos, agora, aos comentários sobre o corpo Mental. Analisando-o significa que estamos atingindo, em nosso estudo, o ponto máximo dos recursos e atributos espirituais conscientemente acessíveis à criatura humana. Isso equivale a dizer: Quando o SER se acha encarnado na Terra, o acesso máximo que consegue alcançar em suas projeções conscienciais é o corpo Mental.
Os demais corpos, informados na apostila 10 e representados na figura 10A, só se tornarão perceptíveis, e conscientemente vivenciáveis, na fase da evolução chamada de super-humana, ou seja, quando o SER não precisar encarnar em corpos densos, como o Humano e o Astral. (Veja figura 14A).
Portanto, sendo o corpo Mental o ponto mais elevado a ser atingido durante a fase da evolução humana, especial atenção deve ser dada a ele. Vejamos suas peculiaridades.
Aspecto Cognoscitivo
De forma análoga ao corpo Físico e ao corpo Astral, e conforme se vê na figura 14A, o corpo Mental é o instrumento que permite a manifestação da consciência no plano Mental, e deste colher as impressões. Dentro do conjunto formado pelos três corpos da evolução Humana, ele é a sede do aspecto cognoscitivo da consciência.
Isto quer dizer: é o centro registrador e catalogador das impressões que colhe em todas as experiências vivenciais, sejam estas na fase encarnatória ou nos períodos dos intervalos entre cada vida na Terra. Portanto, para mais facilmente entender o que isso significa, podemos chamar esse aspecto cognoscitivo de A Mente.
Pensamentos - E´ no corpo Mental que se formam os pensamentos concretos. Pensamentos que se referem ao comum de cada dia, aquilo que se torna rotina e que não exige esforço de imaginação. Já os pensamentos abstratos, estes, se formam no corpo Causal, situado no plano Mental Superior, e pertencente á fase da evolução Super Humana.
Os pensamentos abstratos para "descerem" aos níveis da consciência Física e Astral, necessitam que o corpo Mental esteja bem desenvolvido. Só assim ele poderá servir de competente intérprete entre as camadas Super Humana e Humana, dos planos de evolução.
Na figura acima, as duas setas interligando os corpos Causal e Mental representam, para nossa compreensão, a "descida" dos pensamentos abstratos e a "subida", à consciência, das impressões colhidas nos planos inferiores.
A linha entre as duas etapas evolutivas representa a região de interlocução entre esses dois corpos. O corpo Mental não sendo, ainda, bem desenvolvido causa o que se vê numa expressiva parte da humanidade, qual seja, a dificuldade de se expressarem e compreenderem as inspirações abstratas.
Essas pessoas são dadas mais ao que é palpável, visível. Exemplo: para essas pessoas, imaginar a Divindade é simplesmente impossível. Para elas, a expressão de Deus tem a forma e as emoções de um homem comum. Igualando-O a um homem, é a única forma que conseguem imaginá-Lo.
Idade - A idade do corpo Físico tem influência no acesso aos recursos do corpo Mental. - Dr. Waldo Vieira, a maior autoridade mundial no campo da projeção da consciência, ensina que somente depois dos cinqüenta anos de idade é que o indivíduo realmente "começa a viver sob o predomínio dos atributos do corpo Mental sobre si, época em que já superou os impulsos animais e todo o emocionalismo nas decisões." (Livro: PROJECIOLOGIA, capítulo 116)
Dentro, portanto, desta consideração expressada por dr. Waldo Vieira, para a grande maioria da população da Terra, no que se refere aos ideais altruísticos e à nobreza da alma, podemos dizer que nos primeiros cinqüenta anos de vida humana, o corpo Mental permanece como que hibernando. Preponderam até esta idade, principalmente dos 28 aos 45 anos, os atributos do corpo Astral, isto é, as sensações.
Recursos - Contudo, existem recursos que auxiliam a romper essa barreira da idade e que permitem, antecipadamente, desenvolver os atributos do corpo Mental. Porém, para isso, exigem da pessoa interessada a predisposição para seguir certas regras. Destas, como resultado da utilização dos poderes da mente de forma ordeira, ocorrem o desenvolvimento de dois outros atributos, a saber: a memória e a imaginação.
Todavia, se torna aqui imperioso advertir: uma mente desenvolvida mas que não possua uma base de respeito ao semelhante, é uma forte candidata ao crime, nas suas múltiplas formas. Sobre isso comentaremos mais largamente na apostila 15, no item Situações Perturbativas.
CORPO MENTAL
Na apostila anterior finalizamos a análise sobre o corpo Astral e iniciamos os comentários sobre o corpo Mental, que continuamos neste, descrevendo mais alguns atributos do mesmo.
Mente Brilhante - Possuir u´a mente versátil e abrangente, desde que ela esteja fundamentada, repetimos, no respeito, é muito importante, pois todos sabem que uma pessoa nessas condições facilmente se inteira e se expressa nos mais diferentes assuntos.
Exercícios - Todo e qualquer exercício do intelecto tem por mérito a melhoria da memória e da imaginação. Assim, pois, estudar, ler, desenhar, moldar, aguçam a memória e a imaginação. O SER vai aprendendo a tirar do imponderável, ou seja, do abstrato, daquilo que ainda não é palpável, como vimos na apostila anterior quando comentamos sobre o corpo Mental e o corpo Causal, que formam a ponte entre as etapas da evolução Super Humana e a Humana, o SER, como dizíamos, aprende a coligir os significados, a moldagem e a razão de todas as coisas.
O ato de busca no imponderável o substrato para compreender todas as coisas que se imagina, produz o fortalecimento do corpo Mental. Podemos entender melhor como se chega ao fortalecimento do corpo Mental usando do exemplo representado pela figura ao lado. Nela vemos um atleta e um intelectual. Como sabemos, o exercício físico, ou ginástica, desenvolve e fortalece a musculatura do corpo humano. Já os exercício do intelecto desenvolvem o corpo Mental. Ambos, entretanto, para o salutar aproveitamento exigem persistência e disciplina.
Memórias - Voltando ao aspecto cognoscitivo proporcionado pelo corpo Mental, lembramos uma outra função bastante importante. Como dissemos linhas atrás, apostila 14, o corpo Mental acumula em si o registro de todas as experiências vividas em todas as encarnações na Terra.
A essa acumulação de registros podemos chamar de memória recorrente, ou temporária. Assim, pois, essa memória recorrente, ou não perene, em muito facilita, como dissemos acima, tomar decisões com base nas experiências já vivenciadas, não importando em que época tenha por elas passado. Obviamente, essa recorrência acontece de forma inconsciente para a pessoa.
Por outro lado, o que -podemos chamar de memória perene, para essa fase da evolução humana, situa-se no corpo Causal, situado este no plano Mental Superior. E´ da memória perene que, para os momentos mais significativos, quando a pessoa possui bom desenvolvimento psíquico, que surgem os chamados insights, ou, as idéias brilhantes que tanto nos ajudam na vida e que parecem surgir do nada.
Considerem que neste comentário, só para efeito de nosso estudo, não estamos levando em conta o fenômeno da intuição. Apenas para efeito deste nosso estudo estamos considerando a hipótese não real de um indivíduo como SER isolado. Entretanto, não podemos deixar de dizer que a bem da verdade, a intuição nada mais é que: ou o acesso á memória perene ou a sintonia com o arquivo Akásico. Lembrando; arquivo Akásico é o registro cósmico de todos os eventos, de todos os universos, em todos os tempos.
Desta forma, as experiências bem vivenciadas, dentro dos moldes da ética cósmica, que na Terra toma os nomes de respeito e solidariedade ao semelhante, produz resultados a se refletirem em vivências sempre mais proveitosas nas vidas futuras. Isso é possível porque o elemento maior do ser humano, seu corpo Mental, e por decorrência sua mente, estará carregada de recursos apropriados às grandes realizações na Terra.
Como exemplo de tais personalidades podemos citar: Mahatma Gandhi, que, sem deflagar um só tiro, promoveu em seu país uma vitoriosa revolução pacífica em prol de uma Índia livre do jugo colonizado britânico; igual- mente aqui no Brasil tivemos um espírito desse escol, que foi Francisco Cândido Xavier, carinhosamente chamado de Chico Xavier. Também este promoveu vitoriosa revolução pacífica e cristã que implantou, em bases seguras e indestrutíveis, a liberdade de se pensar no ESPIRITO sem o dogmatismo eclesiástico e amorfo das religiões instituídas.
Desenvolvê-lo, Por quê ?
Além de tudo o que descrevemos na apostila anterior, uma outra motivação, quase transcendental, se alia ao interesse do por quê desenvolver o corpo Mental. E´ a seguinte: quando um indivíduo desperta para as faculdades paranormais e se volta de atenções para os aspectos espirituais da vida, um vínculo de radiação permanente se forma entre ele e um Mestre pertencente às grandes Falanges Diretoras da vida na Terra.
Contudo, esse tal indivíduo continua não percebendo o Mestre que o influencia. Para ele o Mestre inexiste. Todavia, o Mestre lá está. Sempre esteve. A percepção extra sensorial ainda grosseira, de uma tal pessoa, é que não permite registrar a refinada vibração que lhe vem dos planos situados acima do Mental Superior, morada natural das criaturas da estirpe dos Mestres.
Conforme a figura acima descreve, a comunicação Mestre/discípulo só se torna possível quando o corpo Mental do discípulo passa a Ter suficiente desenvolvimento, afim de permitir às idéias altamente abstratas dos planos Búddhico e Átmico, serem transferidas, via corpo Causal, ao corpo Mental, que, deste, passará aos níveis Astral e Físico do indivíduo. Revejam a figura Fig-14A na apostila 14.
Destarte, enquanto o indivíduo não possuir um corpo Mental suficientemente desenvolvido, continuará caminhando sem essa percepção. Como essa situação associativa, Mestre/discípulo, é de capital importância para dar sólida confiança ao SER vivente na Terra, principalmente aquele que vai passando pela experiência dos fenômenos paranormais, na próxima apostila faremos comentário mais detalhado desse tema.
Prosseguindo, podemos ressaltar, ainda, algumas outras particularidades do corpo Mental.
Visão
O corpo Mental não possui órgãos distintos como o corpo humano os tem, como por exemplo, para a visão, para a audição, para o tato, o paladar e o olfato, isto é, seus centros sensórios para a vida na Terra.
No corpo Mental toda a sua superfície torna-se ciente de tudo que lhe chame a atenção, sem exigir que seu possuidor se volte para qualquer direção afim de melhor "ver" algum objeto. A faculdade da visão no plano Mental permite ver um objeto em seu todo, ou seja, externo e interno, simultaneamente !
A figura acima tenta, pois só nos é possível por essa tentativa, dar uma idéia de como acontece. Estando o observador na posição "1", ao focalizar o objeto seria como se, simultaneamente, estivesse nas posições "1" e "2". Ou seja, a um só tempo, vendo o objeto externa e internamente.
Ainda outra situação singular da visão no plano Mental, é que o grau de acuidade é regulável. Com este recurso varia a nitidez da observação, permitindo que os objetos microscópicos tornem-se visíveis, e os distantes fiquem aproximados, sem o uso de aparelhos especiais.
Embora esse tema de Os Mestres melhor se enquadre no estudo do tema A Criatura, uma outra série onde abordamos o surgimento do SER no contexto de nosso sistema planetário, todavia, dado a sua importância instrutiva que muito vem de encontro à preparação de médiuns, não poderemos nos furtar de analisá-lo nesta apostila.
Falar da vinculação de um aprendiz com os Mestres significa lembrar o resultado óbvio do que disso advém. Isto é, se o saber dignifica a pessoa, entretanto, em todas as áreas de seu relacionamento acrescenta-lhe a responsabilidade intransferível de usá-lo pelo bem coletivo.
Esse é o dever de cada aprendiz, na proporção dos valores maiores que os Mestres lhe transmitem.
Assim, pois, nas apostilas 14, 15 e 16 quando tratamos de o Corpo Mental, ficou demonstrada a importância desse corpo no conjunto geral da Criatura.
Sendo ele a sede da mente, fica claramente evidente que todo trabalho do encarnado deve ser visando despertá-lo e robustecê-lo ainda mais. Este resultado trará benefícios diretos a todo o conjunto do SER, tanto nesta existência quanto nas futuras.
São estes cuidados que veremos a seguir.
Na vida de uma pessoa, em seu cotidiano, quando ela não está com a faculdade mediúnica em pleno desenvolvimento, seu relacionamento com o mundo espiritual é o representado na figura ao lado. Nela vemos um encarnado cuja consciência está voltada apenas para os interesses do ambiente físico. Em vista disso seu corpo Astral fica insensível às vibrações daquele plano.
Essa insensibilidade torna-se o obstáculo que impede a percepção de qualquer manifestação ali acontecendo. Na figura, representamos esse obstáculo pela linha sinuosa indicada pela letra "A". Devido a isso, todos os sinais que de seu corpo Astral se aproximam são rebatidos.
Portanto, o corpo Astral desse encarnado não registra os sinais que lhe chegam. Por outro lado, a comunicação do mundo espiritual com o encarnado, via corpo físico se torna impossível, pois que, dos comunicantes, um fala a linguagem do Astral e o outro a linguagem do Físico. Total incompatibilidade que figuramos pelo obstáculo "B".
Quanto a essa incompatibilidade de linguagem, na apostila 30 demonstraremos o mecanismo que permite a dois seres se entenderem verbalmente quando eles são de diferentes nacionalidades e idiomas.
Entretanto, no caso da mediunidade, não podemos deixar de esclarecer que esse isolamento imposto pelo obstáculo é apenas aparente. Muito mais do que se pensa e se sabe, acontece uma constante interferência de lá para cá, como daqui para lá. Os obstáculos "A" e "B" não existem efetivamente. Os encarnados, mergulhados nas preocupações e ilusões da vida Física é que não distinguem das suas as sensações que lhes são magnetizadas pelos viventes dos demais planos. Portanto, baseados nisso até podemos dizer que mediunidade é o ato de educar a sensibilidade.
Na vida de uma pessoa, em seu cotidiano, quando ela não está com a faculdade mediúnica em pleno desenvolvimento, seu relacionamento com o mundo espiritual é o representado na figura ao lado. Nela vemos um encarnado cuja consciência está voltada apenas para os interesses do ambiente físico. Em vista disso seu corpo Astral fica insensível às vibrações daquele plano.
Essa insensibilidade torna-se o obstáculo que impede a percepção de qualquer manifestação ali acontecendo. Na figura, representamos esse obstáculo pela linha sinuosa indicada pela letra "A". Devido a isso, todos os sinais que de seu corpo Astral se aproximam são rebatidos.
Portanto, o corpo Astral desse encarnado não registra os sinais que lhe chegam. Por outro lado, a comunicação do mundo espiritual com o encarnado, via corpo físico se torna impossível, pois que, dos comunicantes, um fala a linguagem do Astral e o outro a linguagem do Físico. Total incompatibilidade que figuramos pelo obstáculo "B".
Quanto a essa incompatibilidade de linguagem, na apostila 30 demonstraremos o mecanismo que permite a dois seres se entenderem verbalmente quando eles são de diferentes nacionalidades e idiomas.
Entretanto, no caso da mediunidade, não podemos deixar de esclarecer que esse isolamento imposto pelo obstáculo é apenas aparente. Muito mais do que se pensa e se sabe, acontece uma constante interferência de lá para cá, como daqui para lá. Os obstáculos "A" e "B" não existem efetivamente. Os encarnados, mergulhados nas preocupações e ilusões da vida Física é que não distinguem das suas as sensações que lhes são magnetizadas pelos viventes dos demais planos. Portanto, baseados nisso até podemos dizer que mediunidade é o ato de educar a sensibilidade.
Vejamos agora à situação de um ser humano cuja sensibilidade paranormal tenha sido despertada. A figura 17B apresentada na folha 2, mostra o caso do médium comum, destes que mais comumente vemos nos Centros Espíritas, nos terreiros de Umbanda e Candomblé, nos templos Pentecostais e nas igrejas católicas Carismáticas. Neste segundo caso consideramos o encarnado portador de um razoável, ou bom, controle das emoções e, por conseguinte, sabendo interpretar o significado das reações de sua sensibilidade.
Quando ele se põe em estado de concentração os sinais seguem do Físico para a consciência. No desenho esse fluxo está indicado pela seta "1". Assim acontecendo rompe-se o anterior obstáculo representado pela letra "A" na figura 17A, e que impedia o contato mediúnico via corpo Astral. Iguala-se, portanto, o nível de linguagem, e os sinais indicados pelo algarismo "2", da entidade comunicante são por ele registrados. Nessa circunstância fala-se Astral com Astral.
Por reflexo os sinais chegam até o corpo Físico do médium, fluxo "3", que se mantém passivo. Além disso, com o corpo Astral devidamente educado para o funcionamento da comunicação, faz com que os mesmos sinais do fluxo "2" também sigam no rumo ascendente, representado pela seta "1-A". Este fluxo atinge a consciência do médium.
Essa modalidade de comunicação permite a ele, médium, permanecer consciente do que faz, podendo, portanto, manter controle de gestos e palavras manifestados pela entidade incorporada. Essa situação é benéfica quando se trata de entidades pouco esclarecidas ou mal comportadas, para não deixá-las conturbar o ambiente. O controle exercido pela vontade do médium está representado no desenho pelo fluxo "4".
Existe, porém, uma outra modalidade de mediunidade que em si encerra um caráter mais elevado, mais sublimado. E´ a que trata dos contatos com os Mestres.
Essas entidades, por suas evoluções, têm por habitação o plano Mental, quando não os superiores a este. São os seres maiores, sob cuja responsabilidade estão vastas camadas de núcleos residenciais, religiosos ou produtivos, aqui da Terra. Portanto, o acesso a esses Seres não está disponível ao vulgar dos encarnados. A comunicação Discípulo/Mestre ocorre na seguinte modalidade, que pode ser visualizada na figura acima.Quando ele se põe em estado de concentração os sinais seguem do Físico para a consciência. No desenho esse fluxo está indicado pela seta "1". Assim acontecendo rompe-se o anterior obstáculo representado pela letra "A" na figura 17A, e que impedia o contato mediúnico via corpo Astral. Iguala-se, portanto, o nível de linguagem, e os sinais indicados pelo algarismo "2", da entidade comunicante são por ele registrados. Nessa circunstância fala-se Astral com Astral.
Por reflexo os sinais chegam até o corpo Físico do médium, fluxo "3", que se mantém passivo. Além disso, com o corpo Astral devidamente educado para o funcionamento da comunicação, faz com que os mesmos sinais do fluxo "2" também sigam no rumo ascendente, representado pela seta "1-A". Este fluxo atinge a consciência do médium.
Essa modalidade de comunicação permite a ele, médium, permanecer consciente do que faz, podendo, portanto, manter controle de gestos e palavras manifestados pela entidade incorporada. Essa situação é benéfica quando se trata de entidades pouco esclarecidas ou mal comportadas, para não deixá-las conturbar o ambiente. O controle exercido pela vontade do médium está representado no desenho pelo fluxo "4".
Existe, porém, uma outra modalidade de mediunidade que em si encerra um caráter mais elevado, mais sublimado. E´ a que trata dos contatos com os Mestres.
Vemos o Mestre no plano Mental. Já não possui o corpo Astral e nem dele necessita. Na outra coluna do desenho está o encarnado. Com o corpo Físico na Terra mantém-se no estado de meditação, ou em ligação com os níveis profundos de sua consciência. Ficam sob total controle as ações físicas. Como o corpo Astral é apropriado às sensações, deve o mesmo ser mantido sob total domínio.
Se assim não ocorrer as influências do plano Astral interferirão na comunicação, dificultando-as. Esse domínio sobre o corpo Astral é adquirido depois de um período mais ou menos longo de treinamentos. Estando assim sob domínio, durante a meditação, poderíamos entendê-lo como encerrado em uma caixa protetora, que rebateria as vibrações indesejáveis, como representamos na figura pela seta curva.
Assim estabelecido, podemos dizer que está formado o circuito propício para a comunicação, pois a linguagem se iguala; fala-se mental com mental. Por reflexo os sinais chegam até o corpo Astral e ao corpo Físico do médium que se mantém passivos.
Observem na figura que nesta circunstância de comunicação, devido ao grau mais elevado de educação paranormal, não ocorre o fluxo ascendente "1", indicado na figura 17B. Só temos o fluxo do comando mental do Mestre. O médium, embora consciente, fica, porém, sob o inteiro domínio e cuidados do Mestre. Quanto ao Mestre, esteja à distância ou próximo, tem o fiel e confiante discípulo auxiliando-o nas metas do trabalho.
Essa modalidade pode ser classificada como comunicação intuitiva, e tão perfeita se torna que os presentes a uma reunião imaginam que o comunicante está incorporado no corpo Físico do médium. Na realidade isso não está acontecendo. O médium é que, por seu esforço, disciplina e dedicação, se tornou digno desse grau comunicativo.
Para tanto, é exigível no período de adestramento paranormal, o cuidado com o desenvolvimento do corpo Mental, como tanto se comentou nas duas últimas apostilas.
Falemos dessas condições que são: Primeiro, o discípulo deve sentir-se atraído pelo estudo. A palavra Mestre é sinônimo de saber e, se desejamos contatos com tão categorizados Seres é para apreender-lhes as lições. Logo, é preciso, sinceramente, buscar o Conhecer. Essa abertura das portas da mente leva a uma Segunda conseqüência. A mudança dos sentimentos.
Sabemos que o que nos rege na vida são os impulsos de nossos desejos. Fazemos o que eles nos impõem, às vezes cegamente. Assim, se hoje não são tão dignos quanto aos das criaturas com as quais queremos nos acercar, teremos de mudá-los.
As figuras desta apostila dão bem essa idéia. Podemos viver apenas na Terra e pelas ilusões da Terra, figura 17A; podemos ter algum assomo de elevação, vivendo na Terra e já pensando nos planos espirituais, figura 17B; ou, inteiramente objetivando o cosmo, mesmo ainda estando na Terra, figura 17C. A escolha é de cada um.
Segundo: o requisito para atingir metas mais elevadas eqüivaleria a dizer que os nossos sentimentos devem ir se aprimorando. Isso tem uma séria implicação. Na apostila 10, em seu início, assim nos expressamos: "Qualquer trabalho espiritualista implica acesso a, e manipulação de, energias potencialmente perigosas. O manuseio destas, de forma irreverente, quase sempre se converte em complicações irreversíveis aos que assim procedem." Essa abertura, nesta nova etapa de estudos, não foi uma retórica. E´ a realidade.
O desenvolvimento dos poderes psíquicos sem a equivalente mudança dos sentimentos, direcionando-os pela rota da Ética Cósmica, torna seu possuidor um ser perigoso. Tanto para si como para os outros.
Aliás, como diz Arthur E. Powell, eminente personalidade que foi da Sociedade Teosófica, diz ele que seria menos perigoso entregar explosivos a crianças do que desenvolver os poderes da mente em pessoas maldosas.
E´ preciso ainda lembrar que esse desenvolvimento não se faz de forma isolada e aleatória. Durante longo período o pretendente estará sob permanente e rigorosa observação. No ambiente residencial do Mestre que o assistirá, cria-se uma imagem viva do candidato em prova. Essa fiel duplicata reproduzirá, às vistas do Mestre, as reações do candidato frente a todas as situações que lhe ocorrem na vida, servindo-lhe para ajuizar dos resultados.
Diariamente o Mestre examina os resultados, com que vai formando o conceito das reais intenções do candidato. Portanto, qualquer ocorrência a nível físico ou astral, na vida do candidato, se retratará na sua duplicata demonstradora, criada pelo mesmo, no plano Mental.
Infere-se disso a alta responsabilidade de quem a isso se dispõe atingir. Movimentará planos e energias que ainda lhe são inconcebíveis. E´ quando lhe vem de encontro uma terceira situação: O quê fazer de tudo isso ? Para quê serve tudo isso ? Pergunta o candidato.
Compreender o mérito de todo esse processo renovador da criatura, aproximando-a do Criador, exige vivenciar o que se vai aprendendo, Como as lições dos Mestres visam a coletividade, a Universalidade, o discípulo, também, terá que se esforçar por igualá-los. Deixar seu estreito mundo particular, moldado com as formas de seu egoísmo, e alargar- se, indo de encontro aos seus semelhantes. E´ o caminho da Doação.
Agora ele começa a descobrir para que tudo isso serve. E vai além, começa a entender para que serve a Vida.
Contudo, ressaltamos, entendimento acessível apenas aos que sinceramente se dispõem a contatar seus Mestres, e viver-lhes os exemplos. Daí para frente, mestre e discípulo serão um só.
Fonte:
